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摘要:
在高职旅游管理专业应用交互式教学法这种新型的教学模式能调动学生参与教学活动的兴趣,激发学生自我表现意识,在对学生创新能力和自学能力进行培养的同时,还能构建新型的师生关系.这种教学法要求教师对自身在教学过程中的角色重新定位,同时与具体的教学内容相结合,对适合的教学方法和策略进行选择.首先分析高职旅游管理专业实施交互式教学模式的意义,并在此基础上,阐述交互式教学模式对教师提出的新要求,最后提出旅游管理专业交互式教学模式的具体运用策略.
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文献信息
篇名 交互式教学模式下创建新型师生关系的探索 ——以旅游管理专业为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高校 课堂教学 交互式教学法
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 院校治理
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G715
字数 3474字 语种 中文
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1 朱海燕 12 16 2.0 4.0
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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