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摘要:
班主任是一个教学班的组织者和领导者,他们的工作影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长,影响着他们一生的生活道路.本文结合笔者的教学实践经验,谈一谈在日常工作中,如何将德育教育渗透到教学中,希望能对广大班主任有所启发.
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欣赏
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班主任工作
哲学思维
运用策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 做一个智慧的班主任——浅谈班主任工作中如何渗透德育教育
来源期刊 新智慧 学科
关键词 表率 体验 成长
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 1806字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾庆 广东省深圳市福田区教科院二附小 2 0 0.0 0.0
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表率
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成长
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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