农村小学生语文阅读能力训练策略的研究

• 作者: 陈女笑
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农村 小学生 语文阅读 能力训练 策略 研究
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 0360-0360
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

阅读可以说是对学生综合语文学习素养反映的一个关键性指标。阅读不仅有助于让学生将所学的课本知识和社会实践有机地结 合在一起,还能够有效地拓展学生的知识面,使得学生的知识视野更加开拓。同时,阅读是强化学生写作能力的重要举措,在小学语文课 程教学过程中老师要注重鼓励学生积极阅读,学会阅读,让阅读成为学生学些一种良好的习惯。作者将在本文中研究如何强化农村小学生 语文阅读能力的重要举措。

作者信息

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1	陈女笑		1	0	0.0	0.0