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摘要:
在新课程改革的背景下,小学语文的教学目标和要求也发生了不同程度的调整.文学阅读是小学语文的重要组成部分.它对增强学生对课文内容的理解,产生情感共鸣具有重要作用.因此,通过对小学语文教学中文学教育的分析,希望通过文学阅读教学,使学生更好地参与学习,进而提高小学语文教学质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试谈小学语文教学中的文学教育
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 小学语文 文学教育 文学阅读
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 310
页数 1页 分类号
字数 2238字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
文学教育
文学阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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15229
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