探析小学数学与初中数学教学的有效衔接

• 作者: 利利
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 初中数学 有效衔接 措施
• 年，卷（期）: hjc,（20）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在当前的教育体系中,数学教学一直占据着很大的比重。数学的重要意义是通过数学公式的运算从而锻炼学生的思维能力和思考问题的逻辑能力,从而达到更快更好的解决实际问题的目的。从小学教育到大学教育,都十分重视数学的作用。数学知识具有关联性,从小学往初中过度的阶段,是数学知识的延伸与发展,小学数学与初中数学的知识点联系十分密切,因此如何做小初数学的衔接工作,是每个数学教师需要思考的问题。要想将小初数学的联系建立起来,就需要把握数学知识的整体统一性,本文主要针对小初数学的衔接工作作出相应的探究,希望为更多的教育工作者提高经验与帮助。

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