班主任工作方案对问题学生转化的作用

• 作者: 马晓霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 班主任 工作方案 问题学生 转化策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学是教育启蒙的最初阶段,学生通过小学六年的学习不仅可以学到丰富的文化知识,为今后的深入学习奠定基础,还可以在日常学习活动中养成良好的学习习惯,这些好的方法与习惯会在潜移默化中对学生产生影响.作为小学班主任,不仅要关注班里的每名学生,更应重点关注本班的"问题学生",将对这一类学生的教育转化工作当作本班教育工作的重点来抓,使每个学生都能有所成长,有所收获.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓霞		8	0	0.0	0.0