作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
引领学生感悟人生的意义,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善恶、是非观念,学做负责任的公民,过积极健康的生活,培养学生能力,发展学生智力,是语文教学的本质要求,随着新课改给语文教育教学注入新鲜的活力,有效教学成为课改前沿的一个主流话题.
推荐文章
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
提高初中语文课堂教学质量的几点思考
初中语文
课堂教学
教学质量
提高初中语文课堂教学有效性策略
初中语文
课堂教学
时效性
策略
提高初中语文课堂教学效率的途径分析
初中语文
教学效率
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高初中语文课堂教学实效策略初探
来源期刊 人文之友 学科
关键词 语文课程标准 语文课堂教学生活化 趣味性教学 实效性
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 264
页数 1页 分类号
字数 2077字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.250
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文课程标准
语文课堂教学生活化
趣味性教学
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导