小学足球生态课堂的建构策略探讨

• 作者: 张春亮
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学足球 生态课堂 建构策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学生生性好动、天真活泼,对足球运动具有较强的学习欲望,在素质教育背景下建构足球生态课堂意义重大.根据小学生的身心发展特征,对生态课堂开设对教师与学生的重要意义进行分析,并提出培养足球意识、提高技能水平、因材施教等多种生态课堂建构措施,力求足球课堂教学能够得到生动高效的开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春亮		1	0	0.0	0.0