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摘要:
针对网络互联与实现课程的教学特点,采用项目式教学模式进行探讨,即以项目为导向、将各工作任务与课程各知识点结合、学以致用地完成网络互联与实现.该模式能够实现理论教学和实践教学并举、提高学生学习网络的兴趣和积极性.教学实践表明,项目式教学模式相比传统讲授式教学,在教授网络互联与实现课程中的原理和应用部分有明显的优势,且在综合实训阶段培养了学生的团队合作能力和分析、解决问题的能力.教学效果评价表明,该教学模式在网络互联与实现教学中取得了良好的效果.
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文献信息
篇名 网络互联与实现项目式教学模式探讨
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 网络互联与实现 项目式教学 教学模式 综合实训
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G642
字数 2530字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张婷 13 11 2.0 3.0
2 吴丽杰 15 7 2.0 2.0
3 张璐璐 19 18 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络互联与实现
项目式教学
教学模式
综合实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
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132128
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