MOOC环境下图书馆信息素养教育研究

• 作者: 李红
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 社会科学
• 关键词: MOOC环境 图书馆 信息素养教育 研究
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 创新论坛
• 页码范围: 236-237
• 页数: 2页
• 分类号: G2520
• 字数: 2121字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.08.236

摘要

在当今这个互联网飞速发展的时代中,越来越多的行业和领域正不断地与互联网交融合作,形成新的发展机遇,创造了新的行业发展前景.MOOC便是这个互联网时代下的新兴产物,作为"互联网+"的重要表现者,在它所构成的环境的影响下,越来越多的行业也纷纷加入"互联网+"的领域中来.由此,MOOC环境也对图书馆信息素养教育带来了重要影响,为其发展带来机遇的同时也带来了挑战.本文主要从分析传统图书馆信息素养教育的特点来引出MOOC环境下带来的图书馆信息素养教育的影响以及对应的措施.