浅谈新时期高职院校教师如何提高教学能力和育人能力

• 作者: 刘迎 贾俊红 门月
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学水平 素质教育 教学能力
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 管理◆师资◆传承
• 页码范围: 308-309
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3055字
• 语种: 中文

摘要

作为高职院校的学生,其主动学习的能力相对较弱,学习风格存在个体差异,但是他们动手能力强、思维活跃,作为教师需要充分了解学生,才能为学生提供更好的教育,才能教给学生所需要的,这就要求教师本身需正确认识自己存在的不足,不断提升自己的教学和育人能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾俊红		10	2	1.0	1.0
2	刘迎		10	24	2.0	4.0
3	门月		4	0	0.0	0.0