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摘要:
作文来源于生活,好的作文不是凭空想象就能创造出来的.作文教学重在从日常生活中、从细微小事中获得写作素材.因此语文作文教学应更加生活化.同时,语文教师应该优化作文课堂教学设计,探讨语文作文教学教法.作文是人们用来进行社会交际和交流思想的重要手段,而学生作文更是衡量学生语文水平的重要尺度.但作文教学中,许多学生的作文更多的是遵命写作,是机械地完成一项任务.学生对于写作没有选择余地,不能自主,也不是学生发自内心的一种内在需要.对于教师们来说,由于为了应试而教学,因此忽略了作文的真实性,导致学生的作文训练也失去了真实的情感.鉴于此,深入探讨作文教学的方法,从理论上、情感上、实践上都有不可忽视的作用.
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爱好
“七彩课堂”之激效教学模式
教学模式
激发兴趣
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 翱翔书海让孩子在作文中书写七彩的世界
来源期刊 人文之友 学科
关键词 作文教学 仿写范文 阅读练笔 积累素材 作文评改
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 264
页数 1页 分类号
字数 1637字 语种 中文
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研究主题发展历程
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作文评改
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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