针对中职物流专业情境性教学模式的探讨与应用分析

• 作者: 叶伟兰
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 中职物流专业 情境性教学 应用分析
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 字数: 3140字
• 语种: 中文

摘要

情境性教学是满足现代教育理论要求的一种教学模式.将情境性教学模式应用于中职物流专业教学中,有利于强化学生主体性与专业实践性相统一.本文针对中职物流专业情境性教学模式,从科学应用教学设备、模拟物流实训、结合案例教学以及实施实践性教学四个方面进行探究.旨在为中等职业学校物流专业教育者应用情境性教学模式时提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶伟兰		4	2	1.0	1.0