小学高年级音乐欣赏兴趣的培养途径

• 作者: 高嘉忆
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学音乐 高年级 欣赏兴趣 培养途径
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 青年少素质发展
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.23.173

摘要

当前教育领域越来越重视核心素养，即要求学生具备适应社会发展的综合性素质和能力。音乐作为培养学生审美能力的学科，教师在全新的教育背景下应结合学生实际情况和音乐课程特点培养学生欣赏音乐兴趣，深化学生对所学音乐知识理解，提高音乐教学效率和质量。对此，文章从开展合作小组、创设教学情境以及灵活把握环节等分析在小学高年级音乐教学中培养学生欣赏兴趣策略，望给予教师提供教学参考。