探寻中学语文教学的自主与合作平衡点

• 作者: 袁雪梅
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 中学语文 教学 自主
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 698
• 页数: 1页
• 字数: 2085字
• 语种: 中文

摘要

在初中语文教学中,有针对性的培养学生自主能力与合作能力,不仅有益于学生综合能力的提升,同时也能够保证初中语文教学的有效性.但是从实际角度来说,由于受到传统教学理念的影响,学生的自主能力与合作能力的培养还是受到了不同程度的限制,导致他们自主能力与合作能力没有得到较好的提升.因此为了完善初中语文教学,同时也为了让学生学有所得,教师就必须在实际教学中找到自主与合作的平衡点,实现高效的教学目的.本文结合笔者的一些思考与分析,针对中学语文教学的自主与合作平衡点进行研究.

作者信息

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1	袁雪梅		1	0	0.0	0.0