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摘要:
儿童文学在小学语文中占据着极为重要的地位,儿童文学不仅是小学语文的主要教学内容,还是教师优化小学语文教学的有效途径.儿童文学中包含的情感价值极大地迎合了小学语文教学目标,因此教师要充分挖掘儿童文学的价值,并将它高效灵活地运用在教学实践中.
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简析儿童文学在小学语文教学中的运用
儿童文学
小学语文
课堂教学
运用分析
儿童文学资源在小学语文教学中的有效利用
儿童文学资源
小学语文教学
有效利用
小学语文教学中的儿童文学研究
小学语文
语文教学
儿童文学
儿童文学在小学语文教学中的地位探究
儿童文学
小学语文
教学地位
实践应用
内容分析
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文献信息
篇名 儿童文学在小学语文教学中的运用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 儿童文学 小学语文 教法运用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G4
字数 2410字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.08.105
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研究主题发展历程
节点文献
儿童文学
小学语文
教法运用
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研究分支
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