交际教学法在高职英语语音教学中的践行及效果分析

• 作者: 张允奕
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 交际教学法 语音教学 行动研究
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 字数: 3102字
• 语种: 中文

摘要

语音是掌握语言知识和获得语言技能的基础,只有正确发出英语的语音,通过语音的传播,才能够让对方清晰地明白自己的意图.贯彻交际法的教学原则和理念,使英语教学课堂交际化,符合职业教育的目标,让学生更好的使用语言进行交际,适应职场需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张允奕		3	0	0.0	0.0