小学语文新课程中情感教育的应用研究

• 作者: 焦登锋
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 新课程 小学语文 情感教育 应用
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 德育天地2
• 页码范围: 238-239
• 页数: 2页
• 字数: 3562字
• 语种: 中文

摘要

基于小学语文新课程中情感教育的应用进行研究,首先分析情感教育内涵及小学语文新课程中运用情感教育的意义,然后阐述我国小学语文教学中情感教育存在的问题,最后提出可以在小学语文新课程中应用情感教育的方法,内容包含:创设具有情感因素的教学情境、充分挖掘语文教材存在的情感、教师要借助自身情感感染学生等,目的在于提高学生综合素质,使其实现全面发展,希望能为相关教育人士提供些许参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦登锋		1	0	0.0	0.0