中职学校数控专业实训教学存在的问题与对策研究

• 作者: 孙竹 李发元
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 数控专业 实训教学
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆反思
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3451字
• 语种: 中文

摘要

加强技能技术人才培养是国家实体经济发展的必然要求,也是中职学校数控专业一体化办学的内生性需求.以教学为主,辅以教师、学生两个层面进行数控专业的教学状况分析,并从校企双元育人、师资加强以及学生有效学习三个方面提出对策与建议,给予其他中职学校一定的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李发元	西北工业大学工程实践训练中心	7	2	1.0	1.0
2	孙竹	广西师范大学职业技术师范学院	3	1	1.0	1.0