浅谈如何提高小学生作文写作水平

• 作者: 刘亚斌
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 作文 素材 模仿 二次修改
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 328
• 页数: 1页
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

小学语文作文教学在基础教育阶段占有十分重要的位置,学生良好的写作功底也是学生语文综合能力的体现.伴随新课程改革标准的不断推进,小学语文教师对作文给予了更多的关注.如何采用有效的教学策略,实现学生写作水平的增长,也是目前教师思考的关键性问题.基于此,笔者从自身小学语文课程的教学经验出发,提出一系列提高学生写作水平的策略,希望能够与其他小学语文教师一同探讨这一问题.