作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
历史课程是一门对于我们来说学习负担较大的学科,因为里面涵盖着丰富内容,知识点较多,需要记忆的知识点非常多,因此进行历史的复习就显得尤为重要.在高三的历史复习课中,要采取有效的方式进行复习,减轻复习的压力,从而真正掌握历史知识,而不是对知识点进行死记硬背.
推荐文章
高三历史复习教学反思
高三
历史一轮复习
反思
浅谈高三化学复习课的开展
高三化学
复习课
策略
微课在高三政治复习课中的运用研究
微课
高三政治
复习课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高三历史复习课中的质疑与反思
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中历史 复习 反思
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 1841字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中历史
复习
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导