小学教学中对小学班干部的培养策略探究

• 作者: 葛雨竹
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学班干部 培养策略 发现优点 适当辅助 自主管理
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 0053-0053
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学阶段中学生的主观能动性较为低下,因此班主任依然是班级运转的核心。但是随着学生年龄的增长,班级的管理重心要由班主任向学生转移,班主任一定要做好小学班级班干部的培养工作,这样不仅能够优化班级管理,还能让学生的综合素质得到进一步提高,提高学生的社会责任感。同时,每个学生身上都有着发光点,教师则要去主动发现学生的优势与长处,并将学生的优点发扬光大,为班级管理做出更多的贡献。

作者信息

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1	葛雨竹		1	0	0.0	0.0