小学语文教学中渗透礼仪教育的途径初探

• 作者: 陈发坤
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文教学 礼仪教育 有效途径
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 0028-0028
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

礼仪教育的最佳阶段是小学,中华文化礼仪渗透的重要手段是语文教学。作为一名语文教师,应积极在语文教学活动中渗透文明礼仪,为社会培养文明讲理的高素质人才。本文从语文教师可通过以身作则、整合教材、开发校本课程三方面探讨了如何小学语文教学中渗透礼仪教育的途径。

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