提高初中地理课堂教学效率的建议

• 作者: 徐晓青
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中地理 学习效率 教学结构
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 1842字
• 语种: 中文

摘要

初中学生地理知识储备较少、认知水平较低,从学生的实际情况出发,始终把学生放在学习的主体地位,提高课堂教学效率十分迫切.教师必须做到从学生的角度出发,分层次地制定全面发展的教学目标,安排合理有序的教学结构,精心设置具体适度教学内容,从而实施互动教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晓青		1	0	0.0	0.0