小学高年级音乐教学中学生合作意识培养策略的探究

• 作者: 张杰
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 音乐教学 合作意识 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 0270-0270
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

音乐教学是培养学生美育素质的重要课程,是达成学生全面发展目标不可或缺的关键要素。音乐课程极具社会交往价值,在教学中,可以通过音乐教学培养学生间相互协作、相互合作的能力,尤其在高年级音乐教学中需要进行合唱、合奏等的表演,在这些环节中更需要学生之间相互合作。要让学生懂得合作就需要让学生具备合作意识,学生的合作意识不是与生俱来的,在教学中,需要老师进一步培养。在高年级音乐教学中如何培养学生的合作意识呢?如何通过提升合作效率完成教学的任务?本文将对此作探究。

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1	张杰		1	0	0.0	0.0