作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着素质教育的逐步发展,学生的心理和生理特征受到广泛关注.在小学教学过程中,儿童文学与小学语文又是不可剥离的.现代小学语文教学过程中融入儿童文学的教学方式存在着一些不可避免的问题,本文结合现实情况分析儿童文学在小学语文教学中的现状及对策.
推荐文章
儿童文学在小学语文教学中的现状及对策
儿童文学
文学素养
鉴赏能力
儿童文学在小学语文教学中的现状及对策
儿童文学
小学语文教学
儿童文学素养
儿童文学在小学语文教学中的现状及对策
儿童文学
小学语文
问题
对策
小学语文教学中的儿童文学研究
小学语文
语文教学
儿童文学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小议儿童文学在小学语文教学中的现状及对策
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 儿童文学 语文教学 现状及对策
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G4
字数 1898字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.05.109
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (34)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
儿童文学
语文教学
现状及对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导