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摘要:
21世纪,中国提出了两个重要的概念,一个是"大众创业,万众创新"对低端科研创新的激励,一个是2025中国制造,对高端科研的鼓励.高端科研非常依仗基础科学,而低端科研以创新思维为主.高职院校的职责一则服务社会,为社会提供技术支持.二则培养高技能应用型人才.在新时代中国特色社会主义思想的引导下,高职院校作为具有创新能力的人才汇集地,推出一种创新教育模式,才能更好地发挥专业技术人才的才能潜力.
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文献信息
篇名 高职院校专业技术人才创新成果方式研究
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 高职院校 专业技术人才 创新成果形式
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 创新论坛
研究方向 页码范围 268,270
页数 2页 分类号 G648
字数 1633字 语种 中文
DOI 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.35.268
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李彦武 12 0 0.0 0.0
2 郑通祥 5 3 1.0 1.0
3 黄凤春 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
专业技术人才
创新成果形式
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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