浅析提升小学英语实践性的策略

• 作者: 李存琴
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学英语 实践性教学 策略研究
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 字数: 1688字
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课程改革教学的不断推进,小学英语的实践性教学也越来越受到社会以及各个小学教师的重视.在小学学习阶段,新课程标准不仅要求培养学生利用英语进行简单的日常交流的能力,教师还要结合学生的全面发展来设计科学合理的教学活动,这不仅是素质教育的要求,还是提高小学生用英语解决实际问题的必然条件.但是目前我国小学开展实践性教学的现状还不容乐观,不能够顺利地将理论和实践教学相结合.本文主要探究将小学英语有效应用到实践当中的相关对策.

作者信息

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1	李存琴		1	0	0.0	0.0