作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着科学技术的不断发展,信息技术全球化已经成为时代的特征,信息化的发展已经慢慢融入到我们的生活之中,而且社会对于职业高中学生掌握以及使用信息技术的能力提出了更多的要求.本文主要围绕着任务驱动法应用于职业高中信息技术课教学进行了探讨.
推荐文章
浅谈初中信息技术课教学中的"任务驱动法"
初中信息技术
任务驱动法
良性循环
初中信息技术教学中任务驱动法的应用浅谈
初中教学
信息技术
任务驱动法
高中信息技术教学中任务驱动法的运用
高中信息技术
教育教学
任务驱动法
高中信息技术教学的创新思路分析与解读
信息技术
高中课程教学
教学思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈任务驱动法应用于职业高中信息技术课教学的新思路
来源期刊 神州 学科
关键词 职业高中 任务驱动法 信息技术
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 1875字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝卫华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业高中
任务驱动法
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
论文1v1指导