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摘要:
在高职英语教学过程中,大数据技术同样有着十分广泛的应用空间.借助大数据技术,高职英语课堂实现了优化和升级.但是在此过程中,需要采用正确的教学方式.如果教学应用方式不当,反而会对高职英语课程教学造成一定的不利影响,制约高职英语教育的整体发展.深入分析大数据时代高职英语课程教学改革的有效对策,对于促进教学发展具有十分积极的理论和现实意义.
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文献信息
篇名 大数据时代高职英语课程教学改革研究刍议
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 大数据时代 高职英语 课程教学 改革
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号
字数 2583字 语种 中文
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1 曹媛 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
高职英语
课程教学
改革
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青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
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