浅谈慕课背景下电子基础实验的探索与实践

• 作者: 林晓萍
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 电子基础实验 生而触网
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 230-231
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2132字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.35.230

摘要

分析传统实验教学在课程实验、实验效果普遍存在不足与问题,结合慕课网络教学模式,提出对电子基础实验教学的改进策略,借以提升电子基础实验教学质量、实验教学内容和实验室有效利用率.本文分析了基于慕课的优势下对高校电子基础实验教学变化的积极促进作用和意义,可以有效地促进"生而触网"的大学生实验水平及科学态度的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林晓萍		1	0	0.0	0.0