幼儿教学中发展幼儿语言的途径分析

• 作者: 陈旭红
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 幼儿教学 发展 幼儿语言 途径
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1645字
• 语种: 中文

摘要

语言可以实现情感信息的传递,是情感流通的重要途径之一,在当今幼儿园中,教师需要辅助幼儿进行良好生活习惯及方法的养成,促进幼儿启蒙阶段阶段教育的完成.在幼儿园时期,通过语言的实况教学,针对性进行良好的语言习惯与方法的形成及培养,教师需要通过多种方式实现课堂质量的改善,注意自己的言传身教的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈旭红	甘肃省永靖县机关幼儿园	2	0	0.0	0.0