初中语文教学中提高学生写作水平的途径分析

• 作者: 高芬芬
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 初中语文教学 写作水平 提高途径
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 青年少素质发展
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.23.188

摘要

写作在语文考试中举足轻重，写作教学是初中语文教学的重要环节。有些学生苦于胸中无“墨”，写作勉为其难，考试中因作文而失去半壁江山。要改变这种局面，就需要教师针对典型的问题，在教学过程中积极引导，激发兴趣，采取切实可行的方法来帮助学生克服困难，让学生有话可说，让文章不再千篇一律，从而更具感染力，决胜中考。文章针对初中语文教学中提高学生写作水平的途径展开分析，以供参考。