利用多媒体技术实现地理区域认知的研究

• 作者: 刘仲艳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 多媒体技术 地理区域认知 研究
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 字数: 286字
• 语种: 中文

摘要

区域地理是地理教学过程中的一项重要内容,需要学生重点掌握,而区域认知能力也是学生在地理这门学科具体知识的学习过程中需要形成的一种认知方法.这不仅有助于提高学生对于各个阶段地理知识的应用和掌握能力,对于学生个人以后的发展来说,也会起到重大的推动性作用.随着科学技术的发展,多媒体技术水平越来越高,其在教学领域的应用越来越广泛,将其运用到学生区域地理认知水平的提升过程中,也可以发挥有效的促进性作用.本文结合多媒体技术的应用实践以及地理区域认知水平要求,对具体的策略进行简要分析.