基于核心素养的高中数学课堂教学浅析

• 作者: 王蕾
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 高中数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 字数: 1707字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的深入,我们在教学中经常听到"核心素养"这个词.数学的核心素养主要包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析.高中老师在数学课堂上应采取相应的教学手段,培养学生的这些能力.本文主要分析了基于核心素养的高中数学课堂教学的意义以及具体措施.