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摘要:
互联网背景下,新零售提出了"人、货、场"三要素重构.基于新零售场景的商业模拟技术就是在这样的大环境下提出,传统的商业模式要向新零售转型,商业模拟技术是以真实场景为背景,通过学生自主参与实践,市场数据化分析,灵活解决经营管理问题,从而形成个人职业技能.简述了新零售模式,并分析了商业模拟技术对职业教育的重要性,是培养适应当代社会需求的教学辅助手段,通过商业模拟技术教学达到真正的个人技术技能培养的目标.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于新零售场景的商业模拟技术的教学模式研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 新零售 商业模拟技术 教学模式
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G712
字数 3262字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
新零售
商业模拟技术
教学模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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