翻转课堂在小学数学教学中的应用探析

• 作者: 徐阳 程辉
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 翻转课堂 小学数学 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 字数: 1770字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂作为一种新的教学模式,受到了我国教育界的重视和关注.针对翻转课堂在小学数学教学中的具体应用,从分阶段视频制作、甄选知识点和完善反馈机制三个方面给出了具体的策略.实践表明,翻转课堂的合理应用可有效发挥学生自主学习积极性,提高了学生课堂学习效率,为提高小学数学课堂教学质量奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程辉		12	12	3.0	3.0
2	徐阳		1	0	0.0	0.0