在会务管理课程中加强高职文秘学生软实力培养

• 作者: 吕国丽
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职课堂教学 软实力培养 会务管理文秘
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 管理◆育人◆培德
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 2930字
• 语种: 中文

摘要

软实力培养已经成为高职教育人才培养重要的工作内容.课堂教学作为软硬实力的结合点,可以有效提高人才培养质量.由于未来工作环境和工作性质的不同,文秘学生的软实力显得尤为重要.如何通过有效的课堂教学,提高文秘学生的软实力,是高职文秘类专业教学中需要引起重视的问题.主要从会务管理课程教学中如何通过任务驱动、项目化教学和多元评价促进文秘类学生软实力培养进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕国丽		3	0	0.0	0.0