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摘要:
分析"1+1+1"人才培养模式的特点,制定统一的人才培养方案、课程标准、授课计划、学生管理等方面的内容,探讨医护教协同背景下的医院主体教学质量保证及评价,加强质量控制和反馈,完善评价方法和考核模式.
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文献信息
篇名 "医院主体教学"质量保证及评价
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 医学影像技术专业 医院主体教学 质量评价
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 150-152
页数 3页 分类号 G712
字数 3358字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董安定 7 3 1.0 1.0
2 辛春 4 3 1.0 1.0
3 沈孝翠 6 2 1.0 1.0
4 许海兵 7 2 1.0 1.0
5 张慧 4 1 1.0 1.0
6 吴君 5 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学影像技术专业
医院主体教学
质量评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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17400
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