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摘要:
培养学生的工匠精神是提升其职业能力和职业态度的重要举措,而中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是孕育核心价值观的重要教育资源.将中华优秀传统文化融入学生工匠精神的培养中,创新教学模式,可以提高学生的综合素质,培养其可持续发展的能力,最终达到培育学生工匠精神的目的.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅论高职教育中工匠精神与传统文化的融合
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 工匠精神 传统文化 融合
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 管理◆育人◆培德
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号 G711
字数 3587字 语种 中文
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1 杨首华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
传统文化
融合
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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