论技能竞赛对平面设计专业实践教学的指导意义

• 作者: 耿端阳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 技能竞赛 平面设计 实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 9,13
• 页数: 2页
• 字数: 1958字
• 语种: 中文

摘要

本文以平面设计专业为研究对象，通过日常教学和技能竞赛中的实际案例对技能竞赛平面设计专业实践教学的指导意义进行了论述分析，希望能够对该领域的研究起到抛砖引玉的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿端阳		2	0	0.0	0.0