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摘要:
语感是学习任何一门语言所应具备的必不可少的技能,其贯穿在语文教学活动的始终.本文主要对小学语文课堂教学中学生语感培养的重要性及策略进行分析,旨在提升素质教育背景下语文学科教学水平.
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学中学生语感的培养
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学语文 课堂教学 语感 策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 285
页数 1页 分类号
字数 1818字 语种 中文
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课堂教学
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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