核心素养导向下的小学语文课堂教学探究

• 作者: 李永顺
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文教学 核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文学科核心素养,主要是指文化理解能力、审美鉴赏能力、语言运用能力和思维发展能力等关键能力.在小学语文教学中为了培养学生核心素养,应注重发挥同伴互助在教学中的作用.同时,尊重学生课堂上的主体地位,运用好多元化教学方式,以真正达到基于核心素养的小学语文教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永顺	甘肃省兰州市永登县连城镇中心小学	6	0	0.0	0.0