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摘要:
教研,就是一个不断创新、追求卓越的过程.做一个实践型、学习型、服务型、研究型教研员,是新课改下教研员必不可少的工作要求.
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对教研员专业发展的思考
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专业
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浅谈新课改下的小学语文教研
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教研
教学
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文献信息
篇名 新课改下教研员工作实践与创新的思考
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 教研员 教研工作 专业发展
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号
字数 5004字 语种 中文
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1 胡江涛 7 0 0.0 0.0
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