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摘要:
在如今高招制度改革的大环境之下,中高职教学衔接已成为必然趋势,这也是推动中高职协调发展的必经之路.语文学科作为中高职教育中的基础学科,对教学衔接显得尤为重要.纵观当前中高职语文教学衔接工作,由于多方因素的影响,导致存在一定的问题,所以需要基于教学目标、教材设置、教学模式等去探讨中高职语文教学衔接的改革策略,力求促进中高职语文课程的有效衔接,提高人才培养质量.
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文献信息
篇名 中高职语文教学衔接的改革探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中高职 语文教学 衔接 改革
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 课程◆教法◆反思
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G712
字数 3005字 语种 中文
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1 李丽芬 2 0 0.0 0.0
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中高职
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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