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摘要:
初中生物学课程标准和实验教材就注重启迪学生的创新意识,培养学生的创新能力,鼓励学生创造性地学习,努力为学生创设宽容、理解、和谐、平等的课堂气氛.
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文献信息
篇名 浅析初中生物课堂教学中创新能力的培养
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 新课标 创新能力 生物课堂
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号 G633.91
字数 3082字 语种 中文
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1 宋晓霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课标
创新能力
生物课堂
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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出版文献量(篇)
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