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摘要:
随着我国对小学课程的关注,还有小学课程对一些学习方面的不断深入,我国的小学课堂变得更加丰富多彩,出现了许多新兴的教学观点和教学理念,不过绝大部分的理念相对于社会而言,都是一些比较低效能的理念,这对于小学生而言是极其不利的.因此培养学生自主学习以及独立思考能力是极其重要的,老师在进行教学的过程中,他们只是片面的做到了引导学生进行自主学习,并没有认识到学习过程中引导已经不能满足当下的学生自主学习能力的要求,因此需要加强对此方面的要求,保障学生的学习效率.
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文献信息
篇名 试析小学数学教学中学生独立思考能力的培养
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 教学 数学 独立思考
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 660
页数 1页 分类号
字数 2197字 语种 中文
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研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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