浅谈如何在小学数学教学中优化学生的思维技能

• 作者: 王秋菊
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学数学 优化 思维技能
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 字数: 2157字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准要求小学数学教师在进行课堂教学的过程中,要对学生的思维能力进行良好的培养,使学生能够在平时的学习中进行更为有效的思考,促进学生的健康成长和学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秋菊		7	0	0.0	0.0