高中生物课堂教学中的ARCS动机设计模式

• 作者: 邓晓兵
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高中生物 课堂教学 ARCS动机设计模式
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 1847字
• 语种: 中文

摘要

高中生物教学中,应用ARCS动机设计模式开展教学活动,可以激发学生学习兴趣,能够提升学生生物学习能力.本文以高中生物课堂教学中的ARCS动机设计模式为研究对象,对ARCS动机设计模式进行分析,并对如何在教学中应用提出几点建议,希望对教学活动开展提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓晓兵		5	2	1.0	1.0