浅谈高中信息技术有效课堂教学策略

• 作者: 肖前竹
• 来源期刊: 数码设计（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中信息技术 教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 258
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 604字
• 语种: 中文

摘要

信息技术作为一门非高考科目的高中生必修学科,有着其独特的专业特点,如何在目前课时设计的一周一节课时有限教学时间内,教授好信息技术并切实实现新课标中所提出的"提高学生信息素养,为提高学生信息获取、处理及应用能力,为学生终身发展奠基"这一目标是每位信息技术教师所必须面对的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖前竹		3	0	0.0	0.0